第三十章 交给我,我来让她振奋!(第1页)

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和千手扉间时候相比,忍者学校的培育流程变化还是很大了。

千手扉间那会儿是“搞快点”,但现在是讲究因材施教。

不变的是仍然划分为三个阶段,只是课程内容已经不一样了。

基础阶段,意如其名,啥都不会,这个阶段是进行体能训练和上理论课。

演习阶段,这个阶段体能到位了,理论也学的七七八八,学生开始学习如何凝聚和控制查克拉,学习体术、三身术和忍具的使用方法,进行小队配合训练和实战模拟。

应用阶段,学校根据学生们已经展现出来的优缺点进行培养,分为私人授课和定向培育两种授课方式。

这个阶段也是学生们竞争比较激烈的时候,有资源的拼资源,没资源的,拼其它的。

以忍者的身份进行的较量,从这个时候就开始了。

通过这个阶段之后,学校老师会主持一次毕业试,再由带队忍者实施一次下忍筛选试,两轮搞完,就是下忍了。

和学校的毕业试相比,下忍筛选试完全是带队忍者的个人喜好来决定。

旗木卡卡西在带漩涡鸣人那个小队之前,他的下忍筛选试是来多少人就刷掉多少人。

上忍就是这么任性,即便是临时的,但他看这人不顺眼于是不想带,火影也不能勉强。

宇智波信玄了解完整套章程后,也就大概了知道自己要干啥。

给一群人上定向培育课程,这个不用考虑了,过!

给人开小灶,那就是这个了,全称为“看谁顺眼就教谁,想教什么就教什么”。安卓、IOS版本请访问官网https://www.biqugeapp.co下载最新版本。如浏览器禁止访问,请换其他浏览器试试;如有异常请邮件反馈。

宇智波信玄超喜欢这个设计。

上忍任性,就叫做任性,英雄上忍任性,叫做有个性。

到了办公室,宇智波信玄从学校政务人员那里要来了本届学生的名册。

前面几页,一眼看过去,没有一个有印象的名字。

这就是现实,大部分人的人生,最终只是庸碌无为的水平,只是社会的一个零件。

从忍者学校里走出去的忍者,大部分一辈子都是下忍,能成为中忍已经是精英,能够成为上忍的那是传奇,相片要挂在走廊里让后辈瞻仰。

木叶
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