晚上八点,千岛大队。
花了整整一下午的时间,白杨把从学校拿回来的那本数学练习册仔细翻看了一遍,他发现,那个奇怪的图案在书中并非只出现了一次,而是多次出现在不同的书页中,在部分图案下方还出现了不同的数字,比如8、6、6、7……这些数字看起来毫无规律,但有一个共同点,这些数字都是用铅笔书写的。借用小治的说法,用铅笔书写,代表金戈对这些数字的准确性持怀疑态度。也就是说,就这个组合图形的问题,金戈到最后也没有得到确切的答案。
而且,白杨还在出现图形的某两张书页下方发现了一个用铅笔写下的电话号码,白杨试着用手机给这个号码打了个电话,但对方始终处于关机状态。他将手机号码发给了高浅去调查,很快,高浅发来了号码主人的姓名——邵治!
小治……
白杨脑海中浮现出少年缺少血色的面庞。
小治是金戈的朋友,用田菁华和李老师的话说,两人的关系一直都不错,可金戈为什么要在自己的书上写下好朋友的电话号码呢?
而且,号码是用铅笔写的,也就是说,这个号码很可能也代表着不确定性……
可这里的不确定性指的又是什么方面呢?
白杨百思不解,他决定去找小治当面问个清楚,但高浅拦下了他。
“我劝你现在不要去打扰小治,他这两天已经很倒霉了,明天就要去学校了,你还是让他好好休息一晚吧。”电话那头,高浅恳切地说道。
“倒霉?出什么事了吗?”白杨问。
“田菁华诬陷小治偷了金戈的手机,去地下商场的裁缝摊子大闹了一通。”
“大闹了一通……因为金戈失踪的事?”
“原因跟你差不多,就因为她在金戈的笔记本上发现了电话号码,就是你给我发过来的这个,他认为这个号码与金戈的失踪有关。”
“她怎么知道这个号码是小治的?”
“因为她拨通了电话,接电话的刚好是小治。田菁华已经连续骚扰了小治很多天了,就周五一天的时间,她就给小治打了十几通电话。后来小治关了机,田菁华气不过,于是报警称小治偷了金戈的手机,去地下商场大闹了一通。”
“然后呢,小治怎么样了?”白杨不禁担心。
“没什么事。小治的班主任李老师及时赶了过来,逼走了田菁华。”高浅说着,哼笑一声。
“逼走?”白杨不解。
“对
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