我家小青豆 8 个月的时候，他嘴上长了白色的东西，我爱人发现后就怀疑是鹅口疮。我就纳闷，这么专业的术语她是怎么知道的？她说是平时看书时记下来的。

后来带到医院去，证实果然是鹅口疮。向妈妈们致以崇高的敬意，养个娃很是费心。

但是，我相信大部分家长朋友像我和我爱人一样，在儿童大脑方面还是缺乏很多了解的。比如说，大脑是如何发育的，如何生长的。我们可以教孩子跑步去锻炼肺活量，那么我们如何让孩子的大脑得到锻炼呢？

再比如说，我们都知道我们的左脑负责理性逻辑思维，右脑负责感性思维，那怎么锻炼孩子的大脑呢？你想知道吗？

接下来要讲的这本书会为你揭晓答案。

今天我们要分享的书是《全脑教养法：拓展儿童思维的 12 项革命性策略》，作者是美国的丹尼尔·西格尔和蒂娜·佩恩·布莱森。丹尼尔·西格尔是美国著名积极心理学家，也是哈佛大学的医学博士，加州大学洛杉矶分校精神病学临床教授。他出的书中还有两本有名的书：《第七感》和《由内而外的教养》。这三本书都是基于人际神经生物学的。

接下来，我会通过三个部分，详细为你解读这本《全脑教养法：拓展儿童思维的 12 项革命性策略》。

第一部分：了解大脑的整合，学习如何整合左右脑来调节孩子的情绪；

第二部分：学习如何整合上下脑来教孩子学会自我控制，以及学习如何整合记忆来教孩子控制自己的思想和行为；

第三部分：学习如何整合自我来让孩子更具有专注力，以及学习如何整合自我与他人来培养孩子的人际技巧。

今天，我们就先谈一谈第一部分的内容。

我们先从一个故事开始：

我有个咨询师朋友，有一天，她在上班的时候得知儿子和保姆出门发生了车祸。儿子没事，保姆被送进了医院。当她知道后，立即前去看望了保姆，并把 3 岁的儿子紧紧抱在怀里。儿子哭泣着和她讲述事情的经过，虽然孩子词汇量有限，表达不清楚。并且在后来几周里，当儿子时不时回想起车祸的场景时，咨询师会帮助儿子一遍遍地复述这个故事。

到这里，我相信很多家长朋友都感到无法理解，车祸现场多么可怕，还让孩子一遍遍地去回忆、去复述，这不是给孩子增加恐惧和心理阴影吗？

可是结果却是：这种方式帮助孩子化解了恐惧，提起事故的次数越来越少，慢慢
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