为什么孩子的书桌上永远乱七八糟？

为什么孩子会把玩具扔的到处都是？

为什么孩子用完东西不爱放回原处？

……

我猜想在生活中，你少不了因为这些原因，对孩子大吼大叫吧？

如果中枪了，那就来听听今天的看，怎样培养孩子的独立性，教他们整理好身边的物品。

《忍住！别插手！整理好身边的物品》这本书的作者是日本的高取志津香，他之前是一个记者，重点关注的就是培养孩子的问题，后来和美国的朋友一起创立了「训练孩子的自立性」的网站。一直以来都致力于儿童的培育和教育工作，在这方面，他非常的专业。

本书给了父母 9 种指导思想，15 种父母陪伴孩子学会整理的训练方式，引导孩子主动参与整理，同时从分类开始，教给孩子正确的整理方法，让孩子从整理好自己的玩具开始，最终学会整理身边的物品。

接下来，我会把这本很实用的书籍拆分成 3 节课来详细的和大家进行探讨：

第一节课，讲一讲整理的规则都有哪些；

第二节课，重点说说在教孩子整理前，家长应当注意什么；

第三节课，我会谈一谈怎样培养孩子的整理习惯。

那么今天我们就开始第一节课的学习，整理的规则都有哪些，也就是房间乱的原因和与孩子正确沟通的方法。

一、我们先来说第一点，房间乱的原因。

房间乱有两个因素造成：

一是因为家长乱，孩子便盲目模仿；

二是因为孩子不会收拾物品很正常，需要家长正确引导。

1、我们一起来看看家长乱的这个问题。

我们想要培养孩子的好习惯，不能总是一味的去责备孩子为什么没有这种好习惯？而是应该思考一下背后的原因。

一直以来很多家长都被家里「收拾难」这个问题困扰着。每到放假的时候，有很多家长总是会感慨的说，这孩子还不如在幼儿园待着呢。孩子待在家里，家里就变成了一个大市场。大部分物品都被孩子翻腾出来，弄得满屋都是。

可在你抱怨的同时，你是否想过自己在家里是不是也有乱扔东西的倾向。所以导致房间乱的原因之一是因为首先家长有点乱。如果家长自己不怎么懂得清洁和收纳，无论向孩子大喊几次：「你快收拾收拾！我简直受不了了！」恐怕孩子也无法如你所愿，学会整理。

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