山东初定，青岛烟台等地都展开了农业改革，有了强力的军事力量，那些地主根本没有反抗的力量。同时成立省教育厅，由何思源担任厅长，统筹管理山东的教育工作。
何思源的动作很快，他马上制订了一千所的小学筹建计划，以前他的小学计划就已经在构思，但是由于山东几经战火摧残，民生凋敝，他是有心无力，但是在张星河完全掌控山东之后，这位在全国都算得上是富翁的军阀，如果不好好宰一下，是在是对不起整个中国的教育界。
原本何思源的计划是一万所小学，但是张星河却只同意建立一千所，何思源上前质问说道：“主席，教育才是一个民族能够发展的根本，虽然现在都说实业救国，但是没有健全的教育，我们哪里来的实业家，科学家和熟练地技术工人？”
张星河笑道：“何厅长，先别生气，虽然我把学校的数量定在一千所，但是学校的规模却不会缩小。何厅长原本提出的理论是每村一座小学，但是现在经过农业改革，在山东那些分散的农村，很多已经没有了，还存在的也不会持续太久，随着改革的进行都会消失。现在山东人口的集中程度远比以前大，所以我们只需要办一千所规模较大的学校就可以完全满足我们的教育要求。”
何思源听完后放弃了他的一万所小学计划，转而开始筹建一千所大规模的学校，不过这一千所学校，都是中小学一体的九年制学校，结果何思源又从张星河那里弄来了一千万星河元，作为教育资金。看得周天证这个心疼啊，这教育投入真是花钱图流水一般啊，不过周天证也是眼界开阔的新时代实业家，并没有因此去反对教育建设。
而就在此时，卫国军参谋部却给张星河提交了一份计划书，这份正是张星河要求他们做的关于整个国际形势的一份可行性计划。
但是当陈真把计划书交给张星河之后，张星河一看计划书的名字就被吓了一跳，“大中华共荣圈计划”。这个名字怎么看怎么像日本人提出的大东亚共荣圈，不过这份计划却比大东亚共荣圈更加疯狂。
所谓大东亚共荣圈，为日本帝国在第二次世界大战中提出的邦联制战略构想与政治号召。1940年8月，近卫文麿首相首度明白指出“大东亚共荣圈”的名称及指明中国、朝鲜、日本、满洲国、法属中南半岛、荷属印尼、新几内亚等大洋洲，及澳洲、新西兰、印度及西伯利亚东部等地为大东亚之范围。大东亚共荣圈中，日本本国与满洲国、中国为一个经济共同体。东南亚作为资源供给地区。南太平洋为国防圈。
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