７.１４

舞蹈的裙子

风很大

飘飞?晃荡

蓝?粉?黑?黄?青?绿

妖冶?蛊惑

阳台上一出自由的舞蹈

骄阳困住的沙发客艳羡她的飘扬

东北窗角的框景

浅蓝天空?灰白云彩?几树蓊郁

蝉鸣?闷热

破坏了我的清幽

我走不进去

我不喜欢如此一种苦闷的彷徨

臆想?一扇窗子的破

翩跹?飞扬

自地心起一股直冲云霄之力

也许?到了她爱的天空中

也许

谁真正知道

天空会不会是地面的倒影罢了

该去走走，这样的大风天骑车穿梭林阴间，不错的一桩，青春期太过漫长，形而上的思考且把我放过，焦躁不安缘于昨夜你出现的梦境，朋友同样是会在我们人生留下深深烙印的人。

我们走着走着，就散了。再也聚拢不来，友谊不是说着那么简单的一件事情。

终究我们一起走过一程路，终于我们散落在彼此世界以外的别人中。频繁梦到的人，朋友？友情，留下伤疤的友情。

我无法很好地向自己说清为什么常常梦到的你们。祝福在我的沉默之中。

７.１９

以一种傻傻的痴念。

７.２８

对于被付出的与被辜负的，我们同样一无所知。—《花样年华》

７.３０　　　just?following?your?w?is?ok.?Be?ytime?and?enjoy?oines.

我以为，为师者，最大的幸福在于能走进每一个孩子的心里去。师者，不惟以传道授业解惑。某某同学，你要努力做一个被所有孩子喜欢的老师。师者，长、慈、宽、诚、友。

A?letter?for?U

男孩子也有泪水，关于爱与同情心，悲天悯人。

被一遍遍喊着老师，其实常常不愿这称呼，并不想太快被列为长一辈的人，却然已经如此。

或者，我该开心地想到，被叫老师该是荣光。毕竟这孩子把老师当了亲近的一个长者，带着敬意。

然后，一被称呼到孩子，老大不愿意的那个样子还让我怎么是一个老师呢？总之，日子是快乐的！

谁说
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