这是不是就算人与人的差异？她要选择吃这份苦，而别人并不会，哪怕那是弟弟、妹妹，他们也不会和她相像，她总为了这一点默默承受感觉到自己优秀，却又总希望他们都能做到这一点，这过分有点完美主义倾向。她看到了自己的真心所得到的回报，就像她所相信的一样，真心不会辜负真心，若是用爱爱人，一定会被认真对待。

那个和她在高三还动手打架的弟弟，林姗曾经发誓永远不要这些人，全世界的人都可以欺负她，可他们为什么也要欺负她，他们是亲人，也要欺负她。她曾经迫切地想要离开家，想长大，她以为她要快速与他们都隔绝开，就不再伤心痛苦。

却在进入大学当晚，她写信给林以，哭了。她所深恨过的弟弟，她那么害怕他走上父亲覆辙，她想要弟弟能好好活。大一，她打电话回家，弟弟几乎没有接听过，林姗也一直为写的信不知怎么去面对他，哪怕后来多次回家，翻看老东西，看到那信，她都不能从容地打开读，她心里面对爱终究是羞涩的。

大一寒假，第一次归家，风里来接她的弟弟眼里闪躲着紧张却不知怎么安放的爱，她明白那封信一定被温柔地对待过，林以一把将所有东西拿过去：“上来，快点回家吧。”那是多强大的一个男子汉，她在那一刻感觉到成长岁月里那些亲情世界里的残酷都崩坍了。

等到了大二，因为看过了林姗笔下的内心世界，弟弟、妹妹都感动了，面对他们羞涩的自责，她被感动，弟弟说的一句“我也喜欢就一直走着的感觉”，林姗更清楚弟弟是和她一样的人，她多想能做一个最好的姐姐，她总在想父亲心里其实多渴盼亲情给予温情脉脉，他其实那么想要他的姐妹们能好好爱他，可他一再失望。林姗，她想要能在弟弟世界里做个温暖的姐姐，足在支撑他世界里的雨雪冰霜。

职中讲台上，那些孩子或者和弟弟同龄或者大一岁，被他们簇拥着喜欢，她就在想要是他也能像这些男孩一样喜欢她多好啊，她多想能把对那些孩子课堂上的话也都讲给他听，心里萌生了以爱的教育方式去好好爱弟弟。

于是真得试着开始讲，她学着曾经看不惯林悦的那一套“厚脸皮”，去和弟弟讲话，就是非要和他讲。有时候不禁问自己：这是你吗？林姗。她在弟弟与母亲面前展开她的心，因为要爱他们。大学后的长久沉思里，她一再深思父母两人以及她与弟弟这四个世界，他们四个都是被这个世界过分伤害的灵魂，他们都该被好好地爱，她爱他们。这是她为什么在林启航打来的电话里总坚定地说“我就好好
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