我继续徘徊，要趁机说点什么，你才会话多点儿？脑海里不由自主联想你在怎样的歇会儿？我说：很累啊？说完后，便觉不妥，抓起手机，又拍了桌上堆积如山的厚厚作业本。真没想到，你这回如此有耐心，居然又说了句：好多书。

大概，我对你的反常喜出望外，一时反应不过来，只说：作业改了一上午。你接说：momo。关于这词的使用，你大概忘记了已经好久不用。我这边脸上笑，开心说：不过不累呢，比放假好。

这话也是实话，因为我已经发现只有当投入到教学与创作中时，心里才会最踏实。既不那么郁郁寡欢地想念你，也不会因身边的人不是你而浓烈想念你。目前，在我的生命之中，你、创作、教学，三者并驾齐驱。

趁机就又多发了几张学生们作业的照片给你，给你看的作业往往都是学生非常有想法的，或者日记里告诉了我内心隐秘的，或者有提到喜欢我语文课的。可你居然就不见了，为这个，我就又有点扫兴了。不过，还好，手头有能让自己快乐起来的工作，也不会为此而陷入闷闷不乐。

等上过一节课回来，我发现你居然后来又发了信息：下午还有课吧？这真是稀奇得不一般，话不仅多，还如此好的语调。不过，我心里立马就“警觉”起来，看这个问题，不禁起了疑问，你这么问是不是想试试看我下午能不能出去“陪你”？不然，今天怎么这么反常？而其实如果时间允许，我倒也真出去“会你”，可我现在是真得在工作了，暂时也无法脱身。我回答：嗯。

立马，情绪又转入刚刚下课找校长之后的余兴之中。一根筋地心直口快告诉你：刚刚校长找了我。加了工资啦，嘿嘿，再加一个班的语文课，去之前心情忐忑，以为要挨训。。。你即刻便回复我一个“强”的表情。我接着说：还要初一语文，初高中两个部跑啊，不过不做班主任，比较轻松，走啦，上课去。

可发完之后，心突然“弯”了起来，懊悔是不是话说得有些快了？我突然怕校长又变了主意，自己倒时候就陷入对你的尴尬局面，本来就职后跌价一半的工资就已经让我艰于面对你。

这节课下了回来之后，再没看到你任何消息，不禁又让我想得多起来。你大概是又去忙了工作，可我总克制不住地想到我的开心会不会太自私了些，没有顾及到你会有什么情绪？如果我真拿高的工资，是不是对你也是一种压力？面对你，我怎么就怎么做都不能周全？工资低，我不能自然面对你，工资高，我也不能自然面对你，难道我们就注定了是矛盾？
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