下午课后,汪老师到班上来了,手里揣了几本书。他走到朱玉芳身边,从课桌上拿起几本笔记本来翻看,问她物理题目有没有不会的?末了说,上午来找你的是你父亲?朱玉芳说是的。汪老师说,家离学校远吗?朱玉芳说,十多里路。汪老师沉默了一会,说,做父母的都不容易,熬过几年,就好了。他把手里的书递给朱玉芳,这几本书你留着看看,对你的学习有帮助。说完,又在教室里随意地走动了一下,没有再停留,走出门去。
曾柯柯和张凤仙看在眼里,心有所动,汪老师看似平常的举动是对朱玉芳最好的抚慰。这位只比他们大几岁的年轻老师,在教学上是认真的,对待学生是热忱的,只是有时候,脾气有点急,说话有点冲,然而谁又是完人呢?
第二天,张凤仙把昨天朱玉芳的情况同曾柯柯讲了,她说,昨天那个人是朱玉芳的父亲,他脚不好,挑着担子走了十多里路,来给朱玉芳送吃的穿的,谁知被汪老师那么一吼,朱玉芳看到父亲那个样子,哪能不伤心?他父亲给她送来几瓶腌菜,还有五个鸡蛋,我看在眼里,心里难过,她家里实在太困难了,她的性气高,别看平时不做声,心细着呢,也敏感,以后我们关心她,也要注意方式,别让她以为我们是在同情她。列夫·托尔斯泰的那句名言:幸福的家庭是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸。说得非常有道理,虽然说幸福的或者不幸的家庭总是少数,以前我总认为,我是不幸的,现在看来,又何止是我一个,但同时我们又是幸福的,亲人关心我们,身边有那么多的人给予我们无私的帮助。曾柯柯说,是的,每个人都不可能一帆风顺,老子说,祸兮福所倚,福兮祸所伏,顺境中不猖狂,逆境中不气馁。朱玉芳的身上就有一种志气,我们要向她学习,也要继续关心她,让她快乐起来。张凤仙说,我不明白为什么班主任没有让她做班干部,她学习那么好,就是因为她比较内向,不爱说话吗?
曾柯柯说,你的意见很好,我们建议班主任在下次调整班干部时,把朱玉芳也吸纳进来,相信这对她有帮助。
曾柯柯又提到赵志新和王娟,说最近他们好像没有什么新情况,是不是班主任找他们谈过话后起作用了?王娟对你怎么样?张凤仙说,虽说学生不能谈恋爱,但这毕竟是个人的事情,作为学校,也只能引导教育。王娟认定是我跟老师讲的,一直恨着我呢。曾柯柯说,还不都是为他们好,再说了,这种事如果不及时制止,就会影响其他同学,也会影响到班级荣誉,不知道就算了,知道了不向班主任汇报,我们做干部的
(本章节未完结,点击下一页翻页继续阅读)