“老张啊，你可曾想过，这些拜金主义到底是为什么呢？这些钱到底是什么呢？以前的时候鲁褒曾经写过孔方兄的钱神论，我实在没想过千年后的今天，我们竟然还要面对这样的问题。”赵城的心越发也不住了，他憎恨这些纸醉金迷将孩子们荼毒了。

“老张，你知道吗？这些话很早很早之前，我就想跟你说了，就想跟你说清楚，跟你讲明白，跟你说说我的新思路。可是我一直没说，与其说时机没到，不如说我觉得你还不足以正视这个问题。如今愈演愈烈的问题，宁坐在宝马车上哭，不坐在自行车上笑的问题，真的严峻了。”

赵城仰头喝下手里的热茶，目光灼灼，看着张泓，继续说下去，“我很久之前就在想这个问题，到底是什么让孩子出现这样的问题，让孩子们不注重因果，不注重未来，不注重后果，肆无忌惮。我想了很久，终于想明白了，其实更多时候，也许问题出在咱们自己的身上。”

“我们自己的身上？”张泓眼睛带着疑惑，“我们没有选对中年骨干护航吗？”

“不，是我们没有带领孩子们走向正确的世界观和价值观，是我们太容忍太放纵孩子们去接触糟粕，去接受拜金主义，是我们给的开放让孩子污染了心智。我觉得这件事追根求源就在于我们是否能够给孩子正确的示范，更能给他们正确的人生观与价值观。”

赵城拿出一个读书会的邀请函递给张泓，“这是最近崔进请我去他们学校做的演讲，一群十八岁的孩子们，听我讲讲未来，讲讲行业发展，讲讲我们的以后。可是老张，我们这个圈子里的人呢，有多少会跟孩子讲大国重工的必要性？又有多少跟孩子们讲讲中华过去的荣耀与曾经的苦难？还有多少是跟孩子说努力和奋斗的？”

“我只知道很多大学的教授，技校里面的老师讲述的是成功论，唯有成为有钱有势的人才是成功，唯有成为能够有号召力和影响力的人，才能是成功的，才会有机会获得更多的资源。”张泓不得不感慨，这些事情，仔细想来，细思极恐。

“是吧？可是教书育人，起码的就是育人，给人正确的三观，价值观与国同在，世界观与中华并行，人生观贯穿中华底气和骨气，可是我们的老师们呢？教育的是什么？是成功论！是人生百年，要做成最优秀的人，而这种优秀是一将功成万骨枯！万骨枯是什么意思？就是踩踏别人，你若是赢了，我就万劫不复，所以你必须死，我才能赢，是这样非黑即白的极致吗？”赵城摇着头，一副不敢苟同的模样。

“不，不是这
（本章节未完结，点击下一页翻页继续阅读）