过了一会儿，木原加群继续说道。
“首先，让我们一步一步地想想清楚。”
“想想什么，老师？”
“你打碎了玻璃，老太太很生气。我觉得这还不够。你知道确切的时间吗？玻璃碎了之后，老太太什么时候生气的？”
他认为她不太可能在玻璃被打破的那一刻就开始大喊大叫。
因为如果从玻璃破掉的时候就开始了大吼大叫，那么孩子们当时应该就会害怕的避开她，那么这些孩子就不可能再一起去道歉了。
因此，唯一的可能性就是那个“老婆婆”最开始根本没有生气，而是这些孩子后续的某种行动让对方感觉了生气。
那么，究竟是什么导致的呢？
关于这一点身为“外人”的木原加群无法得知，所以只能听这些孩子继续说。
一个叫云川鞠亚的卷发女孩撅起嘴唇回答。
“那是，嗯......你知道吗？”
“在我们去清理碎玻璃的时候。”
在她身边的一个男孩肯定的说着。
“你们想把它打扫干净？”
“是的，我们试着收拾我们自己的烂摊子，但是我们根本就做不到，因为那个老妖婆开始对我们大喊大叫。”
“或许她对你们大吼大叫是好意呢？”
“什么意思齐格鲁德先生，大吼大叫怎么会是好意呢？”
虽然被归类做“问题儿童”，但至少如果你取得了他们的信任他们还是听话的孩子，至少齐格鲁德随口的一说这个叫做云川鞠亚的女孩就听进去了。
“齐格鲁德说的没错，那不就是原因吗？”
木原加群接着齐格鲁德的话，欣然的将答案传递给那些疑惑的孩子们。
他向云川鞠亚解释着。
“她并不是因为你打破了玻璃而生气。她是在阻止你用手碰碎玻璃，因为她很慌张，她担心碎掉的玻璃会划伤你们的手指，所以才开始毫无意义地大喊大叫。难道你不认为这就是原因吗？”
教师得到了沉默的回答。
这种沉默比以前更久了。
如果你不知道为什么，就没有必要低头。
他们终于明白他在说什么了，因为他们一下子都开口说话了。
“我想再一次向她道歉。”
“我也是。”
“是啊！我们一起去吧！！”
“但是今天太晚了，你们应该明天
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