“为了锻炼同学的讲解和理解力，以后每个学习小组自寻时间地点进行班级学习，不再占用课堂

“实行轮流制，可以更好的让大家领略到学习的乐趣。”

当这个消息一传出去，也就意味着叶暖不再每天都单独讲课了。

有人询问，叶暖微笑着没有说原因。

还是副班长给了解释。

原来他们有一次中午去食堂吃饭时，听到有人在议论他们的学习小组。

提到叶暖时说的特别的难听。

说什么她就是故意表现，让导师校长对她有好的印象，怀着孕还不赶紧好好学习，瞎弄这些东西，

自己班级的学习小组就是一个摆设，还说她想要进学生会想疯了什么的。

反正没有好听的话就是了。

当时叶暖只是顿了一下步子，然后就去吃饭去了。

当天下午就提出来让大家轮流，并且各小组自行学习，她本人只在外语小组内每周看情况讲解1

次。

有人就说叶暖矫情，说一句都不行。

当听不到就是了。

“事实是听到了，怎么能装听不到?”

“每个班级都有自己的学习小组，是不应该占用大家太多的时间。”

叶暖也是才知道。

有的学院为了方便，自己班的学习小组没人管没人问。

她们这边开始了，就把人都赶过来。

尤其学院这间的距离有的比较远。

还有的同学纯粹就是想好好学别的科目，但是当时一时脑袋发热就报了这个学习小组。

这些和叶暖没关系。

她当时是好意，能让大家共同提升。

但是人越来越多，而且问题也越来越多。

她一个人确实忙不开。

正好趁机将各学院的小组自己调动起来，都是大学生，又不是给自己学习的！

她叶暖也毕竟只是一个平凡的人……

学习小组轮换制了，经过一段时间的历练，同学们也觉得办的挺好的。

叶暖的时间就充裕多了。

平时偶尔看情况讲一节，其他时候就自己学习。

周末就在家里安稳的养胎学习。

至于那些闲言碎语还是有的。

叶暖只当没听到了。

当时计较还是因为需要，现在这样的学习环境是最合适的。

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