带着对张亚男的无限感激之情，胡乔默默地回到了自己的座位。

一坐下，夏风岚便道：“胡乔靠，刚才你那么多不会，给胡乔吓一大跳，还以为你真要抄五十遍呢，幸好最后想起来了。”

左边的叶朗也是如此，对胡乔这种扭转乾坤的戏剧性点了个赞，“你牛，这都能被你想起来。”

见两人似乎都没有发现之前胡乔和张亚男的小动作，胡乔不禁对英语课代表这神乎其技的能力抱有衷心的感谢。

正想着，胡乔便满含感激之情的往张亚男那里一望，发现她此时神情自然，坐姿端正，不禁又拜倒于她的高风亮节之中。

心想，“英语课代表真是好人啊，既没有将作业的事捅给老师，又在胡乔临危之际，不计前嫌地拉了胡乔一把，以后谁敢黑她，胡乔和谁急。”

此时胡乔不清楚的是，之后胡乔就将这个想法抛诸脑后了。每每张亚男和人说话陷入下风之时，胡乔总忍不住给她补上几刀。

不知道是出于想看她委屈表情的恶趣味，还是单纯地就是张亚男每次说话都太能引起人的吐槽欲望了。

英语老师又拿起红色粉笔在黑板上批改了起来，很显然这次几人的表现比前面几人的好很多。有一个全对，四个错一，只有一个人是错两个的。

看着几位都挺强的同学，胡乔不禁汗颜，人家可没刷小手段啊。胡乔若不是靠着有人帮忙，怕是也就比他们加起来错的，只少一个。

但这也没办法，在这个偏文班实验班里面，英语不错的人起码有五分之四，剩下的都只能说过得去。

而像胡乔这种过得去的水平，也许反映在试卷上不是很具体，但在各种细节上就能体现得很清晰了。比如词汇量，听力，写作等，都很容易看出差距。

熬过了英语听写这个让人“开心”的环节，接下来的两节课英语老师都在讲试卷。

而这个试卷正是之前英语老师布置的作业，要求胡乔们在上课之前做完，以便她讲解。

倘若自己写完了这东西，其实就可以直接对答案决定哪些要听，哪些不用听，从而见缝插针式地将刚才听写之后需要抄的整个单元的十遍单词，给完成掉。

不过显然现在是不能了，因为没写试卷，从而只能硬着头皮跟着老师的节奏走。就在这痛并快乐的时光里，两节英语课结束了。

哪怕是在课间，由于英语老师觉得要讲的东西不少，因此也只是让胡乔们有要上厕所的尽管去就行，并不能真正进
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