第61章 哪里的“三周”?(第1页)

是学校【过去】的景象。

陈韶不禁身体前倾,细细观察。

学生里没有一个陈韶熟悉的面孔,老师倒是更熟悉一些——是那名倒霉的被拿走了身份的思想老师,他正喊着一个学生,笑眯眯地询问对方昨天的食物来自何处、衣角的血又来自于谁的身体。

看样子,是录像,而不是直播。

“没事。”思想老师安慰着惶恐不安的学生,“你只是想活下来而已,能有什么错呢?人类为了生存可以做任何事情,你说对吗?”

学生本能地瑟缩了一下,神色挣扎中又透露出一抹渴望。

“我……我抢了一个同学的学分卡。”学生嗫嚅着,“我不认识他,但是我太饿了……”

“很好。”思想老师打断了他的话,“你知道怎么生存,已经比大多数人都优秀了。”

“同学们,记住我的话,这里不是你们熟悉的学校,什么伦理道德,什么善良天性,都得甩到一边。”

他双手撑着讲台,身体前倾,说出来的话像是淬了毒。

“这里没人能保护你们,能保护你们的只有你们自己。学校已经放弃了你们,市务局的警察们也不会让顶着危险来找你们,你们的饮水、食物、庇护所全都要自己来获取。”

他一步步走到那个学生面前,把手搭在学生身上。

“要么自己努力活下去,要么……”他压低了声音,“去找另外一个人,来替代你。”

下课了,思想老师嘴角挂着轻松愉悦的笑意离开了教室,被留下的学生们则陷入一片死寂。

大部分学生都惊惶起来,不住地看向教室最前面的钟表,又时刻提防着走廊上的动静。

小部分学生则咬着牙,悄悄地靠近了那名被喊上去的学生。

“我也很饿。”他们交头接耳,细碎的话语营造出一种绝佳的诡谲氛围,“我不想死,老师说我们可以抢别人的学分卡……”

“他的学分卡也是抢别人的。”

“我们拿过来,不能算坏人。”

那名学生似有所觉,紧张地捂住裤子口袋,在他们围上来时慌不择路地闯出了教室。

镜头从第三视角转为这名学生的视野,学校的天空异常灰暗,教学楼也灰蒙蒙的,他剧烈地喘息着,灰色的运动鞋踩过血泊时发出黏腻的踩水声,旁边的教室窗口里冒出了无数眼睛,他们沉默地看着他疯子一般跑过去。

然后,在楼梯的拐角处,他撞到了一个人。
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