到了省里考试，周益豪对考试是没有想法的，他只是要这次出来的机会，把一些东西给安排好。所以省里考试虽然是全国统一排名，对周益豪来说却没有任何紧张和期待的，他现在反而是一直在考虑怎么去找自己需要的机器和原料，怎么把自己手上有限的资金用好。徐素珍自从周益豪参加市里考试就没有给周益豪什么压力了，也不提竞赛或学习的事，只是尽可能的让周益豪开心，不闹脾气，好好地参加完这次的考试，这也就可以理解她为什么这么顺着周益豪。

15日上午的课也没听出什么好坏来，也就觉得这位老师多了几年经验而已。但是没有想到的是，下午要让周益豪准备2个奥数题的解析讲解，可能是有关人员已经听到他在市里面对2000多人前，这么大的场面都讲过，就临时通知他了。周益豪坚决反对，徐素珍也感觉莫名其妙，但是胳膊扭不过大腿。下午还得乖乖的免费上台讲课，而且还不让周益豪自己准备数学题，也不让备课。真不知是那个混蛋出的题目，周益豪在心里骂个不停。

面对下面近100多名学生和50多名教师，这些可都是行内人，可不好糊弄的。周益豪后来才知道，因为8月12日这天一位省教研员虽然不是教研数学的，但是也去听了，回来后是大发感慨，把他的报告慎重地交到省教研负责人那里。本来是想让周益豪14日下午讲讲他的学习心得的，可是却等到周益豪14日傍晚才能到来，也就有了15日的这一幕。所以说一个人的特殊也是不这么好享受的。

这次讲课，还真的让周益豪浑身冒汗。人家说挣钱一定要挣外行人的钱，这可是非常有道理的。虽然这点阵战在他的心里还是觉得能应付的，但这里可是有好多老教研员的，没有后世的那种急功近利的大环境，这些人可是什么事不干，就是找些什么他们专业的东西来开刀剖析的。这是一次可能最放不开的讲课，一定不要去扩张题目和讲题外话，希望争取能把这2题都做对就不辱使命，周益豪中午没有滋味的嚼着米饭想到。

这是2个稍涉高中知识的数学函数的小学奥数题，已经有点走牛角尖的味道，看来是给他下马威的。他足足在课堂上深思了15分钟，不是想答案，而是怎么用小学生的角度来解决这个问题。

其实这次并不是让周益豪讲课，只是那位享受国家特殊津贴的省教研员想出来的，先让一位学生来解答这2个题目，只是被有些有心人利用了下而已。这样就直接导致后面的那位省教研员几乎没什么东西好讲，上来稍微补充了点，然后老调重弹地讲
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