好学生的脑子就是转得快，宋振霖没用几天就摸清陆筝来学校的规律。

进教室后放下书包，马不停蹄地到陆筝的位置上报到。

卷子扯到两人中间，没有一丝铺垫，十分自来熟地指着一道题：

“这题，我倒是解出来了，但是过程太冗长，我总觉得有其他更简单的解题思路，你看看。”

说完，瞪着大大的眼睛一脸期待地看向神幽幽。

神幽幽叹了口气，认命般扯过一张草稿纸，咬着笔头，低头开始演算。

不得不说，宋振霖冷不丁地挤入她的学习生活中，无形中带来一丝压力。

不过好在这种压力是正向的，就像鲶鱼效应一样。

他来之前，神幽幽学习按部就班，只知道自己基础打的夯实，节奏比老师的进度快一大截。

可是神幽幽这个人吃软不吃硬，别人的鄙夷她向来不屑一顾、懒得搭理。

但若有人对她生出期许，就会惶恐不安生怕辜负。

结果就是，她最近学习的弦绷的异常紧，甚至昨天半夜做噩梦，梦到宋振霖递给她一张练习卷，有十道。

谁知道她一一看过，就像看天书一样，题目都读不懂，急的额头直冒汗。

抬头对上宋振霖失望的眼神，直接一个激灵给她吓醒了。

神幽幽按照陆筝曾经教过的方式一一演算，看最终得数和课代表的一样，在心底默默舒了口气。

递过去，噩梦被覆盖，压力消散：

“你看看这样可以理解不？”

“雪儿，醒醒，要上课了。”

预备铃响，孟晓晓抬手推了推还在睡梦中的江雪。

江雪动了动，嘤咛一声，嘟囔道：

“五分钟，就再给五分钟。”

孟晓晓贴到江雪耳边，低声道：

“第一节是老班的课。”

班主任虽然和蔼，但因为班主任拥有直接联系家长的便利，再放荡不羁的人到老刘跟前也得收敛三分。

“.......”

江雪哼哼唧唧，不情愿地抬起脑袋，准备上课的课本。

神幽幽抬眸看了一眼宋振霖，这人好像没听到铃声一样，纹丝不动。

不好直接赶人，神幽幽一手抓了三个巧克力球递到他身前，笑的一脸慈祥：

“拿回去吃吧。”

宋振霖被打断思路，懵懵地腾出一只手接过，下意识跟着她的指令起
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