李校长原以为乔云暖是来兴师问罪的。
然而乔云暖下一句话却让李校长有一种柳暗花明的救赎感。
“我这里有一张肇事学生的肖像画，是出自刑侦警察的手笔。你可以让各班的班主任对比一下班上的同学，确定一下恶作剧的同学是谁？”
乔云暖的语气很淡，但是却带着笃定感。
李校长很想问他是怎么得到监控画出学生的肖像的，但是话到嘴边又吞了回去。
这件事情在学校里闹得这么大，一定有不少学生早就已经传遍了。
与其在这里质疑家长，还不如就顺水推舟。
毕竟这些家长都不是好相与的，得罪一个不如讨好一个。
李校长没有多问，立刻将这张画像下放到每个班的班主任，让他们核对找人。
一个小时过去。
李校长得到的反馈是学校没有这个人。
李校长听到结果后异常愤怒。
如果学校有这样的学生，他可以把这个学生喊到校长室，将他的父母喊来做个批评，写个检讨也就完事儿了。
但是如果学校里没有这号人，那就意味着是他们监管出了问题。
学校是孩子们上学的地方，竟然能随随便便混入社会闲杂人等。
李校长当即回到学校，让保卫处的人将当天所有的监控彻查了一遍。
然而监控录像却并没有发现该男子是如何走进校园的，也没有看出他是怎么消失在学生群体当中的。
监控上显示的校外的人员，都是在学校有登记扫脸的，能够查到个人的头上，而且他们的年纪和身形也不符合，监控里那个穿着校服的人的身形。
李校长感觉到这件事情非同小可。
但是为了平息学校内的人心慌慌，李校长特意跟保安们交代，这件事情不要闹大了。
第二天回到学校，李校长就此事，特意召开了一个董事会，还有学校的骨干管理教职工的小组会。
董事会的成员还有学校管理人员一致认为这件事情不能捅出去，但凡捅出去学校的名誉一定会大大受损，京市私立学校前三的宝座一定会不保。
最后在大家的讨论之下，学校官方统一了口径。就说这件事情的肇事的学生已经排查到了，经过学校的约谈，已经转学了。并承诺以后加强管理。
保安队队长开会结束后，立即召集的保安们来到保安室内进行了小组会。
保安队长将今天
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