第214章 激励式教育,化被动为主动!(第1页)

看到他们的表情,唐晨回应道:“就比如说,很多家长叫孩子起床,一般都是‘快起床,上学要迟到了’之类的,只要你不给他掀开被子,他永远都赖在床上。”

说着,他顿了顿道:“但是,如果你换一种方式,孩子就会自觉地起床。”

“什么方式?”

金校长一脸好奇的问道。

“就比如,你跟孩子做一个约定,第二天早晨,要去超市买零食,或者带他去游乐场,那他一定会按时起床。”

唐晨提醒道:“这就是时间管理观念!不管做什么事,你若逼着孩子去做,他永远都是被动的,但你若是提起他的兴趣,他就会自己去做。”

“这……”

听到唐晨的话,所有人都恍然大悟,有种醍醐灌顶的感觉。

是啊,你要逼着孩子去做某件事,孩子一定是不愿意的。

但你一旦提起孩子的兴趣,就算你阻止他,他都会忍不住去做。

听到唐晨的话,演播大厅瞬间传来一阵掌声。

梁海峰也在一旁默默点头。

台上的董晴捕捉到他的表情,笑着问道:“梁教授,您有什么想说的吗?”

梁海峰笑着回应道:“这些天来,我一直在考虑,为什么唐晨的教育会如此成功,直到现在,我才突然明白了。”

说着,他顿了顿道:“他采用的并不是填鸭式的教育方式,而是激励式的教育。”

“就拿宋倩的教育方式来举例,她跟唐晨是完全相反的。”

“宋倩的教育方式是被动的,紫萱永远是被动的学习,而不是真正地去享受其中。”

“而唐晨的教育是主动的,在他的激励下,唐子睿会主动去看书,主动去学习,主动接受自己想要接受的事物。”

“被动与主动之间,相差甚远。”

“就拿我们成年人来说,如果你主动想去做一件事,那你一定会做好。但如果有人逼着你去做,你肯定会有一定的心理负担。”

“这就是最根本的原因。”

梁海峰望着面前的大屏幕,条理清晰的为大家分析着。

他的话音刚落,台下便响起响亮的掌声。

很显然,他的总结很到位,解开了所有人心中的迷惑。

唐子睿为什么每天跟着父亲打游戏,学习成绩还会这么好?

就是因为他手里捏着主动权。

他每天主动学习,已经到了求学若渴的程度
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