“看起来是缝上了，但实际上呢？”

“张力不均会导致局部组织缺血坏死，愈合不良。”

“你觉得你这是在救人，还是在给病人埋雷？”

向天宇脸上的得意瞬间消失，取而代之的是一片通红。

张枫没给他喘息的机会，继续追问：“而且，十分钟，你觉得很快吗？”

他环视一圈，声音不大，却清晰地传到每个人耳朵里。

“我告诉你们，当你们站在手术台上，面对一个肝脾破裂大出血的患者。”

“血液跟喷泉似的往外冒，生命体征监测仪滴滴滴地响个不停，家属在外面哭天抢地的时候……”

“你们就知道，十分钟，有多漫长。”

“别说十分钟，十秒钟都可能是一条人命！”

整个示教室鸦雀无声。

刚才还轻松活跃的气氛，瞬间变得凝重无比。

每个人的脸上，都写满了震撼和思考。

张枫看着他们的表情，知道自己的话起作用了。

一味地施加压力，只会让这些象牙塔里的学生崩溃。

但光给糖吃，又会让他们认不清现实的残酷。

必须得劳逸结合，打一巴掌，再给个甜枣。

这才是带教的精髓。

看着重新埋头苦练，甚至开始互相指正、团结协作的实习生们，张枫露出了满意的神色。

要的就是这个效果。

他等到练习时间差不多结束，才再次开口。

“好了，今天就到这里。”

“下周，我们讲无菌操作。”

“回去都给我好好预习，别到时候连无菌手套怎么戴都不知道。”

“我把丑话说在前面，这个要是不过关，以后就别想上我的手术台。”

“这，是一个医生最基本，也是最重要的职业素养。”

“别以为我是在危言耸听。”

“缝合技术不好，最多是病人多受点罪，伤口愈合得慢一点，丑一点。”

“可无菌操作出了问题，那就是另一回事了。”

他顿了顿，声音压得更低，也更沉。

“术后感染，伤口化脓，败血症，感染性休克……”

“每一个名词背后，都是一条活生生的人命。”

“你们缝合练得再好，一台手术做得再漂亮。”

“结果因为你戴手套的时候摸了一下自
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