教室门口不知不觉围满了学生和老师。

一位前来讲课的老教授也站在角落里认真的听着，哪怕过了上课时间好久，也没有打扰大家。

直到苏白的歌结束，才有学生发现了他。

“俞教授！”

“啊，上课时间到了，俞教授来了啊！”

“对不起俞教授，是我占用了公共资源，我这就关掉！”

俞教授摆摆手阻止了那个学生。

“别呀，继续放，我看的正过瘾呢，这么好的教学视频不比我上课有趣多了，还能学到不少东西！”

“啊？”

“这？”

学生一个个都傻眼了，俞教授是国内顶尖民乐大家，精通各种民俗乐器，平日里一丝不苟，对学生比较严厉。

今天这是怎么了，不仅没有责骂他们，反倒要一起看？

俞教授笑着坐进学生中间，“你们不要光听，要用心去琢磨，既能看到人家的长处，同时认识到自己与别人的差距。”

“直播间里唱歌的年轻人，看年纪比你们长不了几岁，但是人家这唱功和音感绝对是顶级的，一看背后就没少下功夫，还有他吉他弹奏水平，远超大师级，连我也甘拜下风！”

“嘶…”

听完俞教授的话，众多学生倒吸一口凉气，俞教授的评价是不是太高了？

连他都甘拜下风？

想想也是，俞教授玩的是夏国本土乐器，吉他这种自然要差一些。

但是这个评价已经很高了，苏白才多大啊，竟然有这么高的水平，看来俞教授说的对，自己作为夏国顶尖殿堂的学生要多努力了！

俞教授继续道：“说完唱歌的年轻人，咱们再聊聊这首歌，能创作出这个水平歌曲的人才是真正的大师，虽然我没看过这部电影，但是歌曲表达出的情感已经将我深深打动了，这就是一个高水平歌曲应该有的水准，这才是你们需要好好学习积累的东西，还有生活的沉淀等等，缺一不可…”

俞教授侃侃而谈，教育自己的学生，要先打好自己的基础，音乐创作不是一蹴而就的事情，随着岁月和阅历的增加，厚积薄发，最后才会水到渠成！

可学生的眼神让他察觉到了一丝不对劲。

什么意思，我说错话了？

“嗯，大家有什么疑问畅所欲言！”俞教授道。

“俞教授，那个…，这首歌也是你说的这个年轻人原创的，他叫苏白…”一个学生小声道。
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