一个女生抢先举手道：“苏白老师，我想问一下，你的意思是努力很重要，是不是在故意淡化天赋的重要性？你在民乐器上的造诣这么高，是因为努力的结果吗？”

苏白脸不红心不跳，“我的意思是天赋和努力同样重要，很多人的天赋是被激发出来的，你不去尝试，不去努力，永远不知道自己有没有天赋，所以，我在民乐器上取得的小小的成绩是两者结合的结果！”

“谢谢苏白老师，我明白了！”

又一个西乐系的女生举手道：“苏白老师，我是学西乐的，今天看了你的表演，我对民乐产生了浓厚的兴趣，您觉得西乐和民乐最大的区别是什么？”

“西乐与民乐的区别还是很大的，音律体系决定了西乐更偏向精准性和规范性，强调和声、对位和乐队的整体协调性，而民乐更加注重即兴发挥和情感表达，更加个性化！”

苏白侃侃而谈，来之前他做足了功课，为的就是不在这帮专业人士面前露怯。

这时，一个民乐系的男生站了起来，“苏白老师，感谢你今天的表演和教诲，让我重拾了对民乐的信心，一直以来我有个愿望，那就是组成一个民乐团，让民乐也能登上国际舞台，让更多的人看到我们老祖宗的文化，但是民乐器实在太过匮乏单调，难以像西乐团一样进行交响乐合奏…”

苏白听了男生的话很感动，这个世界的民乐都这样了，还有热爱它的人想要将其发扬光大，可惜的是，他们的见识和成见依旧太深，导致了乐器开发太少，像唢呐、锣鼓、钹等等受到的歧视太多，至今没有入主流的眼。

说到底，还是不受重视，没人关注，更没有好的作品。

看来得先改变他们对唢呐这些流氓乐器的看法，否则民乐器永远是缺失的，永远也组成不了像样的民乐团。

苏白决定现场组织学生搞一个民乐团表演，让他们好好看看，什么叫流氓乐器三件套！

选什么歌呢？

这么多人一起表演，难度太大的肯定不行，虽然学生们专业性很强，肯定能上手，就怕时间不允许，还是得选个简单的，这些学生摸索一下就能上手的歌！

对了！

苏白想到了一首歌，这个世界也有，那就是四大名著水浒传的主题曲，《好汉歌》！

耳熟能详，只是这个世界的唱法平淡无奇，没有用到唢呐锣鼓三件套！

就是它了，让学生们好好看看流氓组合的魅力！

打定主意后，苏白对男生
（本章节未完结，点击下一页翻页继续阅读）