大家习以为常的义务教育，在古代简直是不可能发生的事情。

在古代，普通人家的女孩子，几乎没有读书的机会。

首先是根深蒂固的社会观念在作祟。

那时候的人普遍觉得“女子无才便是德”。

仿佛女孩子识不识字并不重要，甚至认为读书多了反而是件坏事。

很多人觉得女孩子学了字，会让她们心思变得复杂，不像传统要求的那样温顺安分。

在多数人眼里，女子的本分就是待在闺中，学习织布绣花、操持家务。

将来嫁个好人家生儿育女，这才是她们该走的路。

其次，经济条件也牢牢限制着普通家庭。

对于寻常百姓来说，一家人能填饱肚子就已经很不容易了，根本拿不出多余的钱来供孩子读书。

况且每个孩子都是家中的劳动力，一旦送孩子去读书，就意味着家中少了个劳动力。

即便家里真的有钱，可以送孩子去读书。

选择的也肯定是家中的男孩，而不是女孩。

毕竟男孩读书后还能考取功名，以后还有当官的机会。

而女孩子不同，即便女孩读了书，也没法给家里谋取任何利益。

再者，社会分工和资源分配也对女孩子极不公平。

私塾和学堂大多是为男孩子开设的，很少有专门供女孩子读书的地方。

只有极少数的达官贵胄，会请先生教女儿读书，但是那也只是极少数情况。

普通人家的女孩子从很小的时候就要开始帮家里干活，比如放牛、砍柴、做饭、照顾弟妹等，根本没有时间和精力去读书。

所以，像黄小衣和阿禾这样出身普通的女孩子，不识字是再正常不过的事情。

在那个时代的大环境下，她们能活下来并找到一份活计，就已经很不容易了。

读书对她们而言，简直就是天方夜谭。

夏沐看着手中的打印单，又瞧了瞧黄小衣局促不安的神色，忽然笑了。

她将单子放在料理台上，指尖在光滑的纸面上轻轻敲了敲：

“这有何难？横竖不过是些字罢了。”

黄小衣和阿禾皆是一愣，不明白东家这话是什么意思。

“你们如果愿意，我每天可以抽出两刻钟，教你们认字。”

“我教你们认字，认会了这些单子上的字，往后便不用再犯愁了。”

“认、
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