我背着崭新的书包站在书法教室门口时，李老师正弯腰用抹布擦着讲台上的砚台。阳光透过窗户斜斜地照进来，在她银灰色的发丝上镀了层暖光，空气中飘着淡淡的墨香。

“老师好！”我小声喊了句，手指不自觉地绞着书包带。这是我第一次来书法班，昨晚在梦里都在练握笔，结果今早起来胳膊酸得像提过水桶。

李老师直起身转过头，镜片后的眼睛弯成了月牙：“是小林吧？快进来，你的座位在靠窗第三排。”她说话时带着点江南口音，尾音轻轻上扬，像春风拂过湖面。

我放下书包刚要坐下，李老师却笑着摆了摆手：“别急着坐，咱们先做件比写字更重要的事。”她走到我身边，伸手轻轻扶住我的肩膀，“你看，现在后背是不是有点驼？就像只刚睡醒的小猫。”

我下意识地挺直了背，椅子腿在地板上蹭出“吱呀”一声。

“对喽，”李老师点点头，伸手在我腰后虚虚一托，“记住这种感觉——腰杆要像刚栽的小树苗，直直地往上长，但不能硬邦邦的，要留着点能随风摇晃的韧劲。来，咱们先练坐姿，比谁能当最挺拔的小树苗。”

我刚把屁股沾到椅子边，李老师又轻轻拽了拽我的衣角：“坐得太靠外啦，小屁股要坐到椅子的三分之一处，这样腰才能用上劲。你试试，是不是觉得后背一下子轻松了？”

我挪了挪身子，果然没刚才那么累了。这时后排传来“嘻嘻”的笑声，是隔壁班的浩浩正趴在桌上画小人。李老师没回头，只是提高了点声音：“浩浩也来当小树苗呀，不然等会儿写出来的字也要跟着驼背啦。”

浩浩吐了吐舌头坐直了，椅子却“哐当”一声撞到了后桌。李老师转身从讲台下拿出个蓝色的塑料小凳子：“来，把这个垫在脚底下试试。”她蹲下来帮我把小凳子摆好，“脚尖要朝前，像两只准备起飞的小鸽子，不能一只朝东一只朝西哦。”

我的脚刚踩上去，就觉得膝盖一下子舒服多了，刚才悬空的脚踝终于有了着力点。李老师用手指量了量我膝盖的角度：“对，膝盖要弯成直角，就像小桌子的腿，稳稳地撑着身体。”

“老师，”我忍不住问，“我们不是来学写字的吗？为什么一直练坐呀？”桌肚里的毛笔硌得我手心发痒，笔杆上的竹纹在阳光下看得清清楚楚。

李老师从笔筒里抽出支兼毫笔，在指尖转了个圈：“你看这毛笔，笔杆要是弯的，能写出挺直的笔画吗？”她忽然把笔倒过来，用笔尾轻轻敲了敲我的后背，“人就像这
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