这小姑娘此时正在写阅读题呢,前面几题选择题都没有问题。
但一到主观题就开始出问题,让肖阳看得直摇头。
没忍住的肖阳直接伸手,在那道题上点了点。
“小姑娘,你写题目,你得审清题的呀。”
被人打断做题,那小姑娘似乎还没有反应过来怎么回事,抬起头,眼神有点迷茫地看着肖阳。
肖阳见小姑娘没有看卷子,又用手指敲了敲卷面,发出“咚咚”的声响。
下意识地,小姑娘又把眼睛从肖阳的身上,挪回了那道写错了的题。
“这道题他需要你概括形象特点,不是要你分析,所以在回答的时候你就不能写通过了什么什么,表现了什么什么。”
对于肖阳的话,那小姑娘似乎有点没听明白。
“为什么呀?”
肖阳微微叹了口气,怎么这么简单的解题思路还不会?
“你要明白,'概括’和'分析’在阅读里是两个完全不同的题型。”
一边说,一边把小姑娘的笔夺了过来,在一旁的草纸上,写下“概括”和“分析”两个词。
先指着“概括”说。
“概括,顾名思义,就是让你去归纳总结,所以你需要做的是提炼关键词,把故事当中的人物或者事件的特点归纳出来就好。”
说着,在“概括”下面写下了“只答特点”四个字。
再用笔记指着“分析”两个字解释。
“那么分析是什么意思呢?就是让你去解析人物或者事件的特点,所以你在答的时候,你就要答它的特点加上推断特点的依据。”
说完,又在“分析”两个字下面写下了“特点加依据”。
最后用笔指着卷子上的那道题,问小姑娘。
“而这道题,它题干里面出现的是概括。所以你要做的是什么?”
这次小姑娘眼神清澈,很快地回答道。
“只答特点。”
肖阳满意地点了点头。
“对喽~那什么时候,你可以用通过了什么什么,表达了什么什么呢?”
小姑娘快速接话。
“当题干要求分析的时候。”
肖阳把笔还给了小姑娘。
“那这种题型你就明白了,下次别忘了。”
小姑娘接过笔,点点头。
“不忘不忘,谢谢老师,你讲的比我们老师清楚多了,我们语文老
(本章节未完结,点击下一页翻页继续阅读)