2019年9月2日，星期一，江城一中初中部正式上课的第一天。
林小镜早上六点十分起床——比闹钟早了五分钟。这不是偶然，而是她身体里有一个精确的生物钟，误差不超过两分钟。她在原世界就有这个能力，穿越之后这个能力不仅保留了，还变得更加精准。她不需要闹钟，只需要在心里告诉自己“明天六点十五起床”，第二天早上六点十五分正负一分钟内，她一定会醒来。这个能力她从未向任何人展示过——包括苏婉清。每天早上她都会等闹钟响了之后再“迷迷糊糊”地按掉，然后“挣扎”几分钟才起床。这是她伪装的一部分：一个十二岁的女孩不应该有精确到分钟的生物钟。
今天是正式上课的第一天，她需要给自己留出更多的准备时间。洗漱、穿衣、吃早饭、检查书包——这些日常活动她可以在十五分钟内完成，但她故意拖到了四十分钟。因为她需要在出门之前，在心里过一遍今天的“表演计划”。
初一上学期，她的目标是：在第一周内建立“好学生但非天才”的人设。具体来说：
语文：张明远是班主任，也是语文老师。语文是她的强项——不是因为她有文学天赋，而是因为她的阅读理解能力和写作能力经过原世界高中的训练，远超初中水平。但她不能表现出“远超”。她需要在作文中偶尔出现一些“亮点”——一个好句子、一个恰当的例子、一个独特的视角——但不能每一篇都完美。阅读题要答得规范、准确，但不能“过度解读”——不能答出超出标准答案范围的、更深层的理解。
数学：数学老师姓李，叫李建国——和林建国同名，但不是一个“建国”。林小镜听到这个名字的时候心里动了一下，但很快恢复了平静。她需要了解李建国的教学风格和对“天才”的态度。如果他和刘志远一样喜欢“拔尖”的学生，她就要控制自己的表现；如果他更关注“平均”的学生，她可以稍微放松一些。第一周她不会在数学课上做任何“出格”的事——她只需要认真听讲、按时完成作业、考试考一个“不错”的分数。
英语：英语是这个世界的“外语”——龙国人不讲英语，英语是作为一门外语来学的。林小镜在原世界学了十二年英语，水平相当于高中毕业。这个世界的英语和她原世界的英语完全一样——字母、单词、语法、发音，没有任何差异。这意味着她的英语水平远超初中要求。但她不能表现出来。她需要在英语课上“从零开始”——学音标、背单词、练对话。这是一个巨大的挑战，因为“假装不会”比“真的
（本章节未完结，点击下一页翻页继续阅读）
正在加载...