2024年11月底,林小镜做了一件她以为再也不会做的事——她报名参加了全国高中物理竞赛。
不是她主动报的。是郑明帮她报的。“林小镜,你的物理天赋是我教过的学生里最好的。你不参加竞赛,可惜了。”他的语气不是请求,是命令——一种温和的、但不容拒绝的命令。林小镜想拒绝。她不想参加竞赛——竞赛是聚光灯,聚光灯下容易暴露。但她也知道,她不能拒绝。拒绝会被视为“没有上进心”,会被郑明理“劝”很久,会引来更多的关注。所以她答应了。但她对自己说:最后一次。最后一次参加竞赛。之后,再也不参加了。
她给自己制定了严格的“表演”计划。全国赛比省赛更难,竞争更激烈,控制分数的难度更大。她的目标是:拿二等奖或三等奖,不拿一等奖,更不拿第一名。她需要在理论和实验两部分都控制好分数。理论部分占60%,实验部分占40%。她需要在理论部分“失误”一些,在实验部分“表演”一些。她计划理论部分拿到70%的分数(60分满分拿42分),实验部分拿到60%的分数(40分满分拿24分),总分66分左右。这个分数,在往年的全国赛中,大概是二等奖的中上水平,不会引起特别关注。
她花了三周时间“准备”——不是准备“知识”,她不需要。是准备“表演”。她练习“故意做错”——在简单题上犯“粗心”错误,在中档题上“半对”,在难题上“不会做”。她练习“表演思考”——在草稿纸上写一些“尝试”的痕迹,写到一半划掉,或者在最后一步算错。她练习“实验表演”——在实验操作中“不小心”碰错一个按钮,“忘记”记录一个数据,“算错”一个结果。她要把自己“演”成一个“有潜力但不够细心”的学生——一个有天赋但不稳定的人。
2024年12月15日,全国高中物理竞赛决赛在省城举行。林小镜坐学校的大巴去,和周宇航、张浩然、以及其他几个参赛学生一起。车上很安静,大部分人在闭目养神,有的在看笔记。周宇航坐在她旁边,手里拿着一本物理竞赛题集,翻来翻去,眉头紧锁。林小镜看着他的侧脸,心里想:他在紧张。他紧张,不是因为怕考不好,而是因为怕“输”。他的目标是“金牌”——全国一等奖,全省第一名。他知道林小镜也参赛,知道她的实力不比他差,知道她有可能“赢”他。他不想输。不是“不想输给林小镜”,是“不想输给任何人”。他的好胜心,是他前进的动力,也是他焦虑的来源。林小镜没有好胜心——她不需要赢,她只需要“安全
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