朱标作为朱元璋的长子，虽然是在战乱年代出生的，但他出生时朱元璋已经有了一股不弱的势力，在他八九岁的时候，朱元璋自封吴王，并把他立为吴王世子。
等到朱元璋称帝以后，更没有丝毫犹豫，于洪武元年，便立朱标为皇太子——可以说他自幼就是作为朱元璋的继承人培养的。
且说朱标成为皇太子后，有人给朱元璋上书，请求按照元朝旧例，由皇太子兼任中书令——太子做宰相。
朱元璋内心对于相权极为忌惮，因为元朝末期的时候，就是因为“宰相专权”、“臣操威福”等原因将朝政弄得更加的天怒人怨，实际上朱元璋在杀胡惟庸之前的很早的时间里，他心中就开始盘算着要如何找个机会废除丞相制度，而后来，杀个胡惟庸后，立刻飞出了丞相制度，不过是借势发难罢了，而如果让皇太子兼任中书令，那么如果朱元璋有朝一日要废除丞相制度时，肯定会有不小的阻力，因此朱元璋就没有同意这个上书。
尽管朱标没有成为宰相，但是这却不能够说明朱元璋不想让朱标多加历练历练，这从当时朱元璋任命的那些、围绕在朱标身边、对他进行东宫教育的众人身上，就可以看出朱元璋对朱标的期望甚深了。
朱标还是个少年郎的时候，朱元璋就曾经特别下诏说：“东宫不另外设置官属，而由在任的各级官员兼任。”
我们可以看看当时所谓“兼任”的那些官员，都是些什么人——当时的左丞相李善长兼太子少师，当时的右丞相徐达兼太子少傅，当时的中书平章录军国重事常遇春兼太子少保，除此之外，还有御史大夫邓愈、汤和兼谕德，御史中丞刘基、章溢兼赞善大夫……林林总总，从上到下，从文到武，这个教育班子可谓是阵容华丽宏大，基本囊括了明初开国重臣中的最强阵容了。
如此豪华版的东宫教辅阵容，一方面反应了朱元璋对于皇太子教育问题的重视，另方面则是因为朱元璋想要培养皇太子早早地学会如何驾驭群臣。
朱标被封为太子的时候年仅十四岁，那时候那个未来和他儿子朱允文争夺皇位的四弟朱棣，还只是个八岁的毛头小子，甚至连封号都没有。而他，跟那些纵横疆场的开国功臣们相比较起来，同样也是显得十分的稚嫩，但朱元璋却说：“现在国家尚未安定，还有很多战事，如果朕领兵在外，则太子就要监领政务，负起责任来。”于是由朱标开始，明朝有了“太子监国”制度——其实从前的朝代中，也曾经有过太子监国的情况发生，但是那种情况，大多是发生在非常时期
（本章节未完结，点击下一页翻页继续阅读）
正在加载...