《唱首歌畀阿妈听》（粤语诗）

文/树科

细时你唱歌

唔知噏乜咯

你教我讲嘢

边识话语啰

老妈听番转

歌仔我写?

唔认得嘅字

你听见叻咗……

《树科诗笺》2025.3.15.粤北韶城沙湖畔

《乡音里的母爱回响》

—— 论《唱首歌畀阿妈听》的情感叙事与方言诗学

文/阿蛋

在当代诗歌创作日益走向多元与实验的语境下，树科的粤语诗《唱首歌畀阿妈听》以其质朴而真挚的情感表达，展现出方言诗歌独特的艺术魅力。这首创作于 2025 年 3 月 15 日粤北韶城沙湖畔的诗作，仅用短短八行，却以独特的语言形式和细腻的情感刻画，构建起跨越时空的母子情感桥梁，在方言诗学的领域中别具一格。

一、方言入诗：语言符号的情感重构

粤语作为岭南地区极具代表性的方言，承载着深厚的地域文化与情感记忆。《唱首歌畀阿妈听》全篇采用粤语口语词汇，如 “唔知噏乜咯”“边识话语啰”“听番转”“写?” 等，这些极具生活气息的方言表达，打破了现代汉语诗歌惯用的书面化语言体系，赋予诗歌鲜活的生命力。

方言在诗歌中的运用，并非简单的语言游戏，而是情感表达的重要载体。正如赵元任在《现代吴语的研究》中所言：“方言是一个地方的文化标记，是当地人情感认同的重要符号。” 树科将粤语融入诗歌，使读者仿佛置身于粤语文化圈的生活场景中，感受到那份浓郁的乡土气息与亲切的生活质感。这些方言词汇不仅是语言符号，更是情感记忆的触发器，唤起人们对童年、对家乡、对亲人的深切怀念。

从语言学角度来看，粤语保留了大量古汉语词汇和语法结构，具有独特的语音、词汇和语法特点。诗歌中 “唔知噏乜咯”（不知道说什么）的 “噏” 字，在古汉语中就有 “言语” 之意，如《玉篇?口部》记载：“噏，语也。” 这种古汉语词汇的运用，使诗歌在口语化的同时，又蕴含着深厚的文化底蕴，展现出方言诗歌独特的语言张力。

二、情感叙事：童年记忆与母子深情的交织

诗歌以回忆的方式展开，通过 “细时你唱歌”“你教我讲嘢” 等描述，勾勒出童年时期母子相处的温馨画面。这种对童年记忆的回溯，是诗歌情感表达的重要基础
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